PENGERTIAN, ARSITEKTUR DAN PERINTAH DOS

PENGERTIAN, ARSITEKTUR DAN PERINTAH DOS

PENGERTIAN DOS

Disk Operating System (disingkat DOS) adalah keluarga sistem operasi yang digunakan di komputer pribadi. Sekarang, istilah DOS menjadi istilah generik bagi setiap sistem operasi yang dimuat dari perangkat penyimpanan berupa disk saat sistem komputer dinyalakan.

Sistem Operasi Disk (Disk Operating System – DOS) merupakan sistem yang digunakan untuk mengelola seluruh sumber daya pada sistem komputer. Sumber daya di komputer baik hardware dan software harus dikelola dengan baik sehingga sistem dapat bekerja dengan baik (stable), menghindari perebutan pengerjaan (bottleneck), memberikan prioritan pengerjaan, menghindari gangguan-gangguan (virus, hacker), mengatasi sistem dari kegagalan (roolback).

Keluarga DOS terbagi menjadi beberapa kelas, yakni :

a. MS-DOS (Microsoft Disk Operating System

b. IBM PC-DOS (International Business Machine Personal 

Computer Disk Operating System

c. DR-DOS (Digital Research Disk Operating System)

d. Novell Personal Netware

e. Caldera DOS

f. FreeDOS

ARSITEKTUR DOS

Arsitektur DOS itu ada dua, yakni :

1. Nama Perangkat Cadangan

Nama perangkat yang ada di DOS ini tidak dapat digunakan sebagai nama file tanpa ekstensi sebab ini digunakan untuk mengirim aplikasi output untuk periferal hardware. Pembatasan ini juga mempengaruhi beberapa versi Windows, dalam beberapa kasus menyebabkan crash dan kerentanan keamanan.

Berikut adalah daftar sebagian nama-nama perangkat yang dicadangkan:

NUL, COM1 atau AUX, COM2, COM3, COM4, CON, LPT1 atau PRN, LPT2, LPT3, dan CLOCK.

2. Rangkaian BOOT

Sebuah PC modern dikonfigurasi untuk mencoba melakukan boot dari berbagai perangkat dalam urutan tertentu. Jika komputer Anda tidak bisa boot dari perangkat yang anda inginkan, misalnya floppy drive, Anda mungkin harus masuk ke fungsi setup BIOS dengan menekan tombol khusus saat komputer mulai dihidupkan -- Delete, F1, F2, F10 atau F12 -- kemudian mengubah urutan boot. 

MS-DOS/PC-DOS

Boot sector yang benar pada floppy disk, tidak dalam format disk file yang normal. 

COMMAND.COM

IO.SYS atau IBMIO.SYS 

MSDOS.SYS atau IBMDOS.SYS

• FreeDOS

Boot sector yang benar di disk 

COMMAND.COM 

KERNEL.SYS

• Linux

Bootloader seperti SYSLINUX atau GRUB 

Linux kernel 

Initial ram disk (initrd) 

PENGGOLONGAN PERINTAH DALAM DOS

Penggolongan perintah dalam DOS ada 2 macam yaitu,

1) Perintah Internal (Internal Command) 

a. Instruksi yang ada di dalam memory Komputer (RAM).

b. Terus aktif saat PC-DOS diaktifkan sampai komputer dimatikan.

c. Perintah langsung dikerjakan oleh computer.

Contoh : CLS, DIR, COPY, REN, DEL, DATE, VER, TIME, TYPE, ERASE, PROMPT.

2) Perintah External (External Command)

a. File nya ada di luar memori yaitu di disket.

b. Untuk memberikan perintah ini harus ada file nya.

c. Untuk menjalankan, harus di cari dulu ke memory dengan cara ketik nama file tersebut.

d. Perintah tidak langsung dikerjakan oleh komputer pada waktu komputer dinyalakan.

Contoh : FORMAT, DISKCOPY, LABEL, COMP, CHKDSK, MODE, DISK COMP, DLL.

COMMAND INTERPRETER

Command Interpreter adalah suatu program yang membaca perintah berdasarkan teks yang diterima melalui User atau File. 

Sistem Operasi menunggu instruksi dari pengguna (command driven). Program yang membaca instruksi dan mengartikan control statements umumnya disebut: control-card interpreter, command-line interpreter, dan UNIX shell. Command-Interpreter System sangat bervariasi dari satu sistem operasi ke sistem operasi yang lain dan disesuaikan dengan tujuan dan teknologi I/O devices yang ada. Contohnya: CLI, Windows, Pen-based (touch), dan lain-lain.

PERINTAH DASAR DOS

1. Perintah - cd

Pindah directory

CONTOH : cd windows, untuk pindah ke directory windows

2. Perintah - copy

Meng-copy file

3. Perintah - copy file1.txt filebaru.txt

Meng-copy file1.txt, nama file hasil copy-an adalah filebaru.txt. Jadi akan terdapat file1.txt dan filebaru.txt dengan isi yang sama. Ganti file1.txt dan filebaru.txt dengan nama file yang akan Anda copy

4. Perintah - copy file1.txt c:\data 

Mengcopy file1.txt ke directory data pada drive C (nama file hasil copy-an adalah file1.txt)

5. Perintah - copy file1.txt c:\data\filebaru.txt 

Meng-copy file1.txt ke directory data dengan nama file hasil copy-an filebaru.txt

6. Perintah - dir

Menampilkan file dan directori

7. Perintah - dir a: 

Menampilkan file dan directory pada drive A

8. Perintah - dir /p 

Menampilkan file dan directory per halaman. Perintah ini sangat berguna bila terdapat file dan directory yang banyak.

9. Perintah - dir /w 

Menampilkan file dan directory secara "singkat" (cuma menampilkan nama file atau directory saja, tidak ada keterangan ekstensi, ukuran file, tanggal dan jam).

10. Perintah - ren 

Mengganti nama file

11. Perintah - ren filelama.txt filebaru.txt 

Mengganti nama file filelama.txt menjadi filebaru.txt

PROMPT DAN PATH

Sistem operasi ini merupakan sistem operasi yang menggunakan antarmuka dengan pengguna berbasis teks (text-mode user interface), dengan tanda kesiapan menerima perintah dari pengguna yang disebut dengan prompt. Prompt default yang digunakan dalam DOS adalah nama path ditambah dengan tanda lebih besar (>), seperti C:\>, C:\DOS\ dan lain-lain. Pengguna juga dapat menggunakan simbol prompt lainnya dengan menggunakan perintah PROMPT.

Sistem operasi ini juga bersifat single-tasking (hanya dapat menjalankan satu program pada satu waktu saja), menjalankan prosesor pada modus real (real mode), dan hanya dapat mendukung satu pengguna dalam satu waktu (single user).

Thanks to

http://celoteh-galang.blogspot.com/2012/10/pengertian-perintah-dan-arsitektur-dos.html atas informasinya 

Tujuh Makanan Sehat yang Berbahaya Jika Dimakan Terlalu Banyak

Yang terlintas dalam benak saya adalah kenapa makanan yang saya sering makan ternyata berbahaya, ini saya ambil info dari yahoo : Oleh Leah Fressler, Women’s Health | Yahoo SHE – Jum, 26 Sep 2014 

Langsung sajah dilihat :

Tujuh Makanan Sehat yang Berbahaya Jika Dimakan Terlalu Banyak ^_~

1. Jeruk dan Tomat

Anda harus berhati-hati agar tidak tidak terlalu banyak memakan buah lezat namun tinggi kandungan asam ini, kata Gina Sam, M.D., M.P.H., direktur Mount Sinai Gastrointestinal Motility Center di The Mount Sinai Hospital. Meningkatnya asupan asam karena terlalu banyak mengonsumsi jeruk dan tomat bisa mengakibatkan reflux -- penyakit akibat aliran balik (refluks) atau naiknya asam lambung beserta makanan yang diurainya dari lambung hingga ke kerongkongan. Selama jangka waktu yang lama, reflux bisa menyebabkan Barrett’s Esophagus, gangguan ketika lesi prakanker menyebabkan kelainan pada lapisan esofagus. Sam menyarankan agar tidak makan lebih dari dua jeruk atau tomat sehari dan hindari makanan tersebut sama sekali jika Anda mulai merasakan gejala reflux.

2. Tuna kalengan

Ikan yang mudah disajikan dan rendah kalori ini sangat sehat jika disantap bersama dengan salad atau sandwich. Namun, mengonsumsi tuna kaleng terlalu banyak mengakibatkan melonjaknya kadar merkuri karena tuna lebih tinggi kandungan merkurinya dibandingkan ikan-ikan lain. Terlalu banyak asupan merkuri bisa berdampak pada masalah penglihatan, gangguan pendengaran dan berbicara, kurangnya koordinasi dan lemahnya otot. Pastikan Anda tidak mengonsumsi lebih dari tiga sampai lima kaleng tuna dalam sepekan, kata Sam, dan cobalah mengganti tuna dengan ikan yang kandungan merkurinya lebih rendah seperti salmon, udang dan Pollock.

3. Air

Meskipun air berperan penting dalam kesehatan, mengonsumsi air berlebihan ternyata bisa mengakibatkan keracunan air, kata Alan R. Gaby, M.D., penulis buku Nutritional Medicine. Kondisi tersebut terjadi ketika konsumsi air berlebihan mengarah pada melarutkan sodium di dalam tubuh, sehingga mengakibatkan rendahnya kadar sodium di dalam darah, yang dapat menyebabkan gangguan fungsi otak dan bahkan kematian. Berapa banyak air yang dapat berujung pada malapetaka seperti itu? Biasanya kondisi tersebut terjadi pada pelari maraton jarak jauh atau orang yang memaksa minum air berlebihan. Namun, untuk memastikan Anda tidak menenggak terlalu banyak air, periksa air seni Anda: Jika warnanya bening, tandanya Anda sudah cukup minum.

4. Kedelai

Perhatian untuk para pecinta tahu / tempeMeskipun kedelai bisa membantu mengendalikan kadar kolesterol dan tekanan darah jika dikonsumsi dalam jumlah yang wajar, kedelai juga menghambat penyerapan zat besi, kata Gaby -- sehingga konsumsi berlebihan bisa mengarah pada kemungkinan anemia karena kekurangan zat besi. Juga, karena kedelai mengandung senyawa mirip estrogen (isoflavones), mengonsumsi untuk jangka waktu lama dan dalam jumlah besar berpotensi mengakibatkan hiperplasia endometrium, penebalan lapisan rahim yang dapat berujung pada kanker rahim. Meskipun belum ada informasi rinci mengenai jumlah kedelai yang aman untuk Anda konsumsi, akan lebih baik membatasi santapan dua porsi per hari.

5. Bayam

Sayur serbaguna dan lezat ini mengandung banyak manfaat: kaya akan sumber protein, serat dan berbagai vitamin dan mineral. Bayam juga tinggi akan lutein, karotenoid yang mungkin membantu mencegah degenerasi makula (penyebab umum menurunnya daya penglihatan dan kebutaan) akibat penuaan, ungkap Gaby. Namun, bayam juga tinggi akan kandungan oksalat, senyawa  yang menyebabkan pembentukan batu ginjal -- jadi pasien yang mengidap batu ginjal kalsium oksalat harus menghindari konsumsi bayam berlebihan.

6. Kacang Brasil (Mungkin ini seperti kacang Mete / kacang tanah) 

#bisa di abaikan kalau tidak sering di makan sehari - hari

Cemilan renyah ini kaya akan protein, serat, asam lemak esensial dan selenium. Ditambah lagi, mengonsumsi kacang terbukti menurunkan kolesterol serum dan tekanan darah, ungkap Gaby. Namun, Anda tidak boleh menikmati kacang ini setiap hari karena mereka tinggi akan selenium dan nutrisi tersebut bisa menjadi racun jika dikonsumsi dalam jumlah besar, menurut penjelasan Gaby. Mengonsumsi terlalu banyak kacang Brasil bisa menyebabkan rambut rontok, kuku rapuh atau lepas, radang kulit, kecacatan neurologis dan pada kasus berat, kematian. Joel Fuhrman, M.D., seorang dokter keluarga, peneliti nutrisi sekaligus penulis “The End of Dieting”, menjelaskan bahwa kacang Brasil yang tidak dikupas memiliki kadar selenium lebih tinggi -- jadi Anda tidak boleh makan lebih dari sepuluh butir sehari.

7. Protein hewani

Jika Anda sangat bergantung pada daging rendah lemak seperti dada ayam atau putih telur untuk memenuhi jumlah asupan protein harian, mungkin sudah saatnya Anda mengubah pola makan seperti itu. Fuhrman mengatakan bahwa mengonsumsi terlalu banyak protein hewani bisa berbahaya karena itu membuat tubuh Anda memproduksi faktor pertumbuhan mirip hormon insulin (IGF-1), yang mempercepat penuaan dan meningkatkan risiko kanker (khususnya kanker payudara) ketika disajikan dalam jumlah banyak. Bahkan, sebuah penelitian yang diterbitkan dalam jurnal Cell Metabolism menemukan bahwa risiko kematian karena kanker melonjak empat kali lipat dan terjadi peningkatan 75 persen dalam keseluruhan kematian pada orang-orang yang mengandalkan 20 persen kalorinya dari protein hewani (dibandingkan mereka yang 15 persen atau kurang). Cara memperbaikinya? Usahakan mendapatkan asupan protein Anda dari tumbuhan seperti kacang-kacangan, biji-bijian dan gandum utuh, ucap Fuhrman.

Terima Kasih kepada Yahoo yang sudah memberi banyak ilmu semoga bermanfaat

RANGKUMAN PENGERTIAN ILMU SOSIAL DASAR BAB 1

INI HANYA RANGKUMAN !

1.   SEKILAS TENTANG ILMU - ILMU SOSIAL, ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DAN ILMU - ILMU SOSIAL DASAR

a. Ilmu - ilmu sosial
Bahwa sumber dari semua ilmu pengetahuan adalah philosophia (filsafat).
Dari Filsafat itu kemudian lahirlah 3 cabang ilmu pengetahuan yaitu :

1. Natural Sciences (Ilmu-ilmu Alamiah), meliputi : fisika, kimia, astronomi, biologi, botani, dan lain - lain.
2. Social Sciences (Ilmu - Ilmu Sosial), terdiri dari: sosiologi, ekonomi, politik, antropologi, sejarah, psikologi, geografi, dan lain lain.
3. Humanities (Ilmu - ilmu Budaya) meliputi: bahasa, agama, kesusasteraan, kesenian dan lain-lain.

Sejarahnya wujud dan kenyataan - kenyataan adana perkembangan Ilmu - ilmu Sosial di Indonesia mendapat kemerdekaan sebagai berikut :

1. Pertama-tama didirikan di Yogyakarta suatu akedemi ilmu poltik. Sponsor - sponsor yang mendirikan akedemi ini diri dari tenaga-tenaga akademis pembina ilmu politik di Negara Belanda.
2. Selang waktu berikutnya, didirikan pula Balai Perguruan Tinggi Gajah Mada pada tanggal 17 Februari 1946, yang di resmikan pembukaannya pada tanggal 3 Maret 1946, mempunyai 2 fakultas, ialah Fakultas Sastra dan Fakultas Sosial. Balai Perguruan Tinggi itu adalah perguruan tinggi swasta yang dikelola oleh yayasan.
3. Didirikan Akademi Kepolisian.

b. Ilmu Pengetahuan Sosial

Dalam dunia pengajaran. ilmu-ilmu sosial telah mengalami perkembangan sehingga timbullah paham studi-sosial (social studies), atau di Indonesia disebut Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS).

Paham Studi sosial dipergunakan bagi keperluan pendidikan dan pengajaran, dan bukan merupakan satu disiplin ilmu yang mandiri,

Ilmu-ilmu sosial merupakan dasar dari IPS bahwa tidak semua ilmu-ilmu sosial secara otomatis dapat menjadi bajan/pokok bahasan dalam IPS.

c. Ilmu Sosial Dasar 

Ilmu Sosial Dasar (ISD) adalah suatu program pelajaran baru yang dikembangkan di Perguruan Tinggi. Sistem pendidikan yang bersifat dinamis dan inovatif. Ilmu-ilmu Sosial Dasar (ISD) adalah ilmu-ilmu sosial dipergunakan dalam pendekatan, sekaligus sebagai sarana jalan keluar untuk mencari pemecahan masalah-masalah sosial yang berkembang dalam kehidupan masyarakat.

Diharapkan para mahasiswa akan mampu mengorientasikan diri berkat penghayatan akan arah perkembangan dalam masyarakat.

Subject-oriented berarti proses pendalaman bidang-bidang ilmu menuju ke arah spesialisasi keahlian telah berlangsung. Penyimpulan bahwa antara ilmu-ilmu sosial dan ilmu-ilmu sosial dasar (ISD) tidak terdapat perbedaan yang prinsipil sepanjang yang menyangkut konsep-konsep dasar atau pengetahuan dasar ilmu-ilmu sosial.

ISD dipergunakan untuk mencari pemecahan masalah-masalah kemasyarakatan melalui pendekatan interdisipliner maupun multidisipliner ilmu-ilmu sosial.

2. LATAR BELAKANG ILMU SOSIAL DASAR 

Ilmu Sosial Dasar (ISD) di mulai banyaknya kritik-kritik yang ditujukan pada sistem pendidikan di perguruan tinggi oleh sejumlah cendekiawan terutama sarjana, pendidikan, sosial dan kebudayaan.

Perguruan Tinggi diharapkan memiliki tiga jenis kemampuan yang meliputi personal, akademik dan profesional.

Kemampuan Personal adalah kemampuan kepribadian. Dengan kemampuan ini para tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan sehingga menunjukkan sikap, tingkah laku dan tindakan yang mencerminkan kepribadian. Dengan kemampuan ini para tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan sehingga menunjukkan sikap, tingkah laku dan tindakan yang mencerminkan kepribadian Indonesia, memahami dan mengenal nilai-nilai keagamaan, kemasyarakatan dan kenegaraan (Pancasila), serta memiliki pandangan luas dan kepekaan terhadap berbagai masalah yang dihadapi oleh masyarakat Indonesia.

Kemampuan Akedemik adalah kemampuan untuk berkomunikasi secara ilmiah, baik lisan maupun tertulis menguasai peralatan analisa, mampu berfikir logis, kritis, sistematis dan analitis, mempunyai kemampuan konsepsional untuk mengindetifikasi dan merumuskan masalah yang dihadapi serta mampu menawarkan alternatif pemecahannya.

Kemampuan profesional adalah kemampuan dalam bidang profesi tenaga ahli yang bersangkutan. Dengan kemampuan ini para tenaga ahli diharapkan memiliki pengetahuan dan ketrampilan yang tinggi dalam bidang profesinya.

Pembangunan Nasional bertujuan untuk mewujudkan masyarakat adil dan makmur, yang merata material dan spritual berdasarkan Pancasila bahwa haikiat Pembangunan Nasional adalah pembanguna manusia Indonesia seutuhnya dan seluruh masyarakat Indonesia.

Manusia itu menjadi subyek pembangunan, manusia yang berkembang menjadi manusia utuh yaitu manusia yang memiliki sikap hidup yang selaras, serasi dan seimbang antara kebutuhan jasmani dan rohani. Upaya-upaya pembangunan yang dilaksanakan pada saat ini khususnya pada negara negara yang sedang berkembang. 

1. Pertama, bobot penduduk yang mereka hadapi tidaklah seberat yang dihadapi oleh negara negara yang sedang berkembang saat ini, terutama Indonesia.
2. Kedua, sebagai pionerss, negara-negara barat tidak menghadapi masalah pemilihan teknologi, apalagi pendidikan teknologi seperti yang dihadapi oleh negara negara yang sedang berkembang saat ini, dimana kondisi kemajuan dalam bidang teknologi komunikasi massa dan transportasi sudah demikian majunya.
3. Ketiga, hampir semua pioneers itu ditandai oleh sifat homogenitas dari pada keadaan sosial dan kulturalnya, sedangkan negara-negara sedang berkembang saat ini terpaksa bergelut dengan masalah nation building yang rumit, sementara pada saat yang sama pembangunan ekonomi harus mereka laksanakan. Masyarakat Indonesia adalah merupakan masyarakat majemuk yang tercermin dalam berbagai aspek kehidupan dengan latar belakang sosio-kultural yang beraneka ragam seperti suku bangsa, agama, dan sebagaianya.

3. ILMU SOSIAL DASAR SEBAGAI KOMPONEN MKDU

Mata Kuliah Dasar Umum di perguruan tinggi di Indonesia dikelompokkan menjadi 2 (dua) yaitu yang meliputi mata kuliah 

1. Agama
2. Pancasila
3. Pendidikan Sejarah Perjuangan Bangsa
4. Kewiraan

Keempat mata kuliah itu kelompok pertama adalah mata kuliah intra kurikuler yang diwajibkan kepada semua mahasiswa.

Kelompok kedua adalah kepekaan yaitu : 

1. Ilmu Alamiah Dasar (IAD)
2. Ilmu Sosial Dasar (ISD) 
3. Ilmu Budaya Dasar (IBD)

Secara spesifik program MKDU bertujuan menghasilakn warga negara sarjana yang berkualifikasikan sebagai berikut :

1. Taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Memiliki wawasan Sejarah Perjuangan Bangsa
3. Berjiwa Pancasila sehingga segala keputusan serta tindakannya mencerminkan nilai- nilai Pancasila dan memiliki integritas kepribadian yang tinggi
4. Memiliki wawasan budaya yang luas tentang kehidupan bermasyarakat dan secara bersama sama mampu berperan serta meningkatkan kualitasnya.
5. Memiliki wawasan kompreshensif dan pendekatan integral di dalam menyikapi permasalahan kehidupan baik sosial.

Tujuan dari pendidikan umum di perguruan tinggi adalah :

• Sebagai usaha membantu perkembangan kepribadian mahasiswa agar mampu berperan sebagai anggota masyarakat dan bangsa serta agama.
• Untuk menumbuhkan kepekaan mahasiswa terhadap masalah masalah dan kenyataan kenyataan sosial yang timbul dalam masyarakat.
• Memberi pengetahuan dasar kepada mahasiswa agar mereka mampu berpikir secara interdispliner dan mampu memahami pikiran dari ahli ahli berbagai ilmu pengetahuan.

Tegasnya : Ilmu Sosial Dasar adalah pengetahuan yang menelaah masalah masalah sosial, khususnya masalah masalah yang diwujudkan oleh masyarakat Indonesia, dengan menggunakan pengertian pengertian yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu ilmu sosial.

4. RUANG LINGKUP PEMBAHASAN

Ruang lingkup pembahasan mata kuliah Ilmu Sosial Dasar, yaitu :

• Adanya berbagai aspek pada kenyataan kenyataan yang bersama sama merupakan suatu masalah sosial, sehingga biasannya suatu masalah sosial bisa ditanggapi dengan pendekatan yang berbeda beda oleh bidang bidang pengetahuan keahlian yang berbeda beda, sebagai pendekatan tersendiri, maupun gabungan.
• Adanya beraneka ragaman golongan dan kesatuan sosial dalam masyarakat yang masing masing mempunyai kepentingan kebutuhan serta pola pola pemikiran dan pola pola tingkah laku sendiri, tetapi juga adanya amat banyak persamaan kepentingan kebutuhan serta persamaan dalam pola pola pemikiran dan pola pola tingkah laku yang menyebabkan adanya pertentang pertentangan maupun hubungan setiakawan dan kerjasama dalam masyarakat itu.

Berdasarkan Konsirsium Antar Bidang, maka perkuliahan Ilmu Sosial Dasar dibagi kedalam 8 pokok bahasan, sehingga dari perkuliahan tersebut kepada mahasiswa diharapkan :

1. Mempelajari dan menyadari adanya berbagai masalah kependudukan dalam hubungannya dengan perkembangan masyarakat dan kebudayaan.
2. Mempelajari dan menyadari adanya masalah masalah individu keluarga dan masyarakat.
3. Mengkaji masalah masalah kependudukan dan sosialisasi serta menyadari identitasnya sebagai pemuda dan mahasiswa.
4. Mempelajari hubungan antara warga negara dan negara.
5. Mempelajari hubungan antara pelapisan dan persamaan derajat.
6. Mempelajari masalah masalah yang dihadapi oleh masyarakat perkotaan dan masyarakat pedesaan.
7. Mempelajari dan menyadari adanya pertentangan pertentangan sosial bersamaan dengan adanya integrasi masyarakat.
8. Mempelajari usaha pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi oleh manusia untuk memanfaatkan kemakmuran dan pengurangan kemiskinan.

5. MASALAH MASALAH SOSIAL DAN ILMU SOSIAL

Masalah masalah tersebut dapat terwujud sebagai berikut : masalah sosial, masalah moral, masalah politik, masalah ekonomi, masalah agama ataupun masalah masalah lainnya.

Masalah masalah sosial selalu ada kaitannya yang dekat dengan nilai nilai moral dan pranata pranata sosial serta selalu ada kaitannya dengan hubungan hubungan manusia dan dengan konteks konteks normatif dimana hubungan hubungan manusia itu terwujud

Pengertian masalah sosial ada dua pengertian :

• Menurut umum atau warga masyarakat bahwa segala sesuatu yang menyangkut kepentingan umumadalah masalah sosial

• Menurut para ahli masalah sosial adalah suatu kondisi atau perkembangan yang terwujud dalam masyarakat yang berdasarkan atas studi mereka mempunyai sifat yang dapat menimbulkan kekacauan terhadap kehidupan warga masyarakat secara keseluruhan.

Masalah masalah sosial dapat di definisikan sebagai : Sesuatu kondisi yang mempunyai pengaruh terhadap kehidupan sebagaian besar warga masyarakat sebagai sesuatu yang tidak di inginkan atu tidak disukai dan yang kaerenanya dirasakan perlunya untuk diatasi atau diperbaiki

Ukuran ukuran yang dipakai oleh para warga masyarakat yang bersangkutan untuk menilai dan mewujudkan tingkah laku mereka adalah model model dari kebudayaan yang telah mereka punyai, yaitu yang ada dalam kepala mereka masing masing yang belum tentu telah berubah sesuai dengan perubahan kondisi yang mereka hadapi dalam kehidupan sosial mereka sehari hari.

a. Masalah masalah sosial dan Ahli Ilmu Sosial 

Ilmu pengetahuan yang tergolong dalam ilmu ilmu sosial, seperti : antropologi, sosiologi, politik, psikologi sosial, komunikasi, menjadikan masalah masalah sosial sebagai ruang lingkup studi mereka masing masing.
Perubahan sosial dan perubahan kebudayaan adalah proses proses yang secara tetap terus menerus dialami oleh setiap masyarakat manusia, cepat atau lambat, berlangsung dengan tenang ataupun berlangsung dengan kekacauan.

b. Masalah masalah Sosial dan Ilmu Sosial Dasar

Menggunakan kacamata obyektif berarti konsep konsep dan teori teori berkenaan dengan hakikat manusia dan masalah masalahnya yang telah dikembangkan dalam ilmu ilmu sosial akan digunakan.


Terima Kasih untuk Penerbit RINEKA CIPTA dan untuk pengarangnya Pak Drs.Abu Ahmadi
HARAP UNTUK MENGHARGAI HASIL CIPTA SESEORANG, saya hanya merangkum.
Mohon maaf jika ada tutur kalimat atau kata yang salah.

ARIGATOU

HARI PERTAMA MATKUL ILMU SOSIAL DASAR

Rabu 24 September 2014

Mata Kuliah ini menjelaskan tentang softskill dari seorang mahasiswa yaitu mata kuliah ilmu sosial dasar.

Gambar diatas adalah sebuah bagan atau alur penilaian dari sebuah permata kuliahan ilmu sosial dasar yang diberikan penjelasan oleh dosen saya.

Bagian yang terpenting adalah lingkaran yang berwarna merah atau garis bawah merah, dan lingkaran biru sebagai penunjang, dan warna lain sebagai pelengkapnya.

Ilmu Sosial Dasar atau yang sering disebut MKDU / Mata Kuliah Dasar Umum
ada 10 yang harus dikuasai mahasiswa

1. Ilmu Sosial Dasar MKDU dalam arti pengertiannya
2. Pendudukan, masyarakat, kebudayaan
3. Individu, keluarga, dan masyarakat
4. Pemuda dan sosialisasi
5. Warga negara & negara 
6. Pelapisan sosial dan kesamaan derajat
7. Masyarakat Perdesaan
8. Pertentangan sosial dan integrasi masyarakat
9. Ilmu Pengetahuan, teknologi & kemiskinan
10. Agama & Masyarakat

MKDU dalam sebuah perkuliahan itu adalah aspek

1. Agama
2. Pancasila
3. Kewiraan
4. ISD
5. IBD
6. IAD

Sekian dan Terima Kasih

Pengalaman Cinta Seorang Gamer

cerita ini hanya bualan belaka, jika ada yang terjadi beneran maafkan, dan satu lagi cerita ini ngambil dari orang :)

Let's see story

Pengalaman Seorang GAMER ONLINE

Cowo memergoki ceweknya selingkuh*

Cowo : Beb lagi dimana??

Cewe : lagi di rumah ,,knp Beb

Cowo : enggak Beb cuman tanya sajah

Cewe : owh kamu lagi dimana ini?

Cowo : lagi mau ke warnet Beb

Cewe : Warnet mana Beb.. ?

Cowo : Warnet di samping kamu itu loh yang lagi mojok sama orang,, coba lihat kebelakang deh beb.

Cewe : (Dalam Hati Pucatt Mukanya sambil menoleh)

Cowo : hai sama siapa tuh beb??

Cewe : (Diam Seribu bahasa)

Selingkuhan si Cewe : eh bro kenapa lo manggil cewek gw Beb Beb segala?? (sambil berdiri narik baju cowo).

Cowo : ngga bro, itu cewek gw, cuman yah kalau dia selingkuh gw titipkan sama lo sajah

bro, soalnya gw sibuk mau main GAME ONLINE (Sambil megang pundak si Selingkuhan Ceweknya ).

Cewe : Masih terdiam seribu bahasa

Cowo : Beb kenapa diam, kita break yah soalnya gw sibuk main Game, jadi gw gk ada waktu buat ngurusin hal kaya gini.

Cowo : Bro gw titip yah cewek gw, lo mau ngapain ajah terserah, soalnya gw gk ngurusin cewek gw lagi.

Cewe : (mengeluarkan air mata).

Cowo : dah jangn nangis gw cabut dulu yah ke net / warnet, sebelah ada janjian Mau Bareng sma

anak - anak Gulid ya bro.

hehehehe ,,bye bro selamat menikmati

perselingkuhan kalian ,,

------------Selang Beberapa Hari------------------

Cewe : Beb,, kamu marah yah sama aku ??

Cowo : ini siapa?? kok manggil Beb beb-an ??

Cewe : ini aku beb ,, cewek kamu,

(sambil pasang emot nanggis)

Cowo : oh....

Cewe : kok oh.. aja beb?? gk kangen sama, Aku apa?

Cowo : Kangen?? buat apa ??

Cewe : Lah biasa kamu selalu perhatikan aku.

Cowo : ITU DULU SEBELUM GW KECANDUAN MAIN GAME ONLINE, PAHAM!!

Cewe : ishh kamu jahat

Cowo : yang jahat siapa yang selingkuh siapa??

Cewe : iya Beb aku ngaku salah, kamu mau apa pasti aku turutin.

Cowo : ohh ya sudah Gw mau kita putus .

Cewe : kok minta putus beb??

Cowo : karena gw sudah dapat selingkuhan

gw ,, yaitu GAME ONLINE, KARENA GW

BANYAK TEMAN , KARENA GAME GW GK

KESEPIAN , KARENA GAME MENGAJARKAN

ARTI SOLIDARITAS , DAN KARENA GAME GW

GK PERNAH MERASA SEDIH , DAN GW TAU

ARTI KESETIAN,,,,

Cewe : itu tau Arti kesetiaan kenapa putusin aku ,,?

Cowo : MIKIR AJA YANG GK SETIA DULUAN SIAPA?? MIKIR...

-------------------------The End--------------------------

Dan akhirnya si cowo Malah jadian sama

Charnya di Game kwkwkkwkakw hahahwhahawh

ini semua Terjadi karena Kecanduan game

online

Pembelajaran Mata Kuliah Sistem Informasi

Ini cuman pembelajaran tambahan dari catatan yang diberikan dosen pada mata kuliah ini.
Kurang lebih maaf jika ada tutur kata yang tidak terlalu baku dan tidak tata bahasa yang kurang rapih.


Algoritma & Pemprogaman 1 A


Program adalah kumpulan - kumpulan kata atau pernyataan, intruksi yang disusun, dirangkai yang disusun untuk suatu kesatuan / prosedur untuk menyelesaikan maslaah ~> seperti masalah helloword

Flow Chart atau disebut diagram alur, fungsi dari flow chart itu sendiri adalah membantu program secara umum dan dituangkan dalam bahasa pemprogaman.



Standard Program yang Baik
#Butuh beberapa dasar :

1. Pemecahan Masalah
2. Penyusunan Program
3. Perawatan Program 
4. Standar Program

Ciri - Ciri Pemprograman Algoritma

1. Memiliki logika, perhitungan, dan metode yang tepat untuk menyelesaikan masalah
2. Menghasilkan output yang benar dalam waktu yang singkat
3. Menulis dengan bahasa yang standard secara sistematis sehingga tidak menimbulkan arti ganda
4. Ditulis dengan format yang sudah dipahami dan di implementasikan ke dalam bahasa pemprogaman 
5. Semua operasi yang terdifinisi dengan jelas
6. Semua proses harus selalu berakhir setelah sejumlah rangka dilakukan

Contohnya : Algoritmas ~> mengirim pesan

ini saya ambil dari google, dan dari orang mungkin bisa lihat disini lengkapnya klik 

~>Materi Algoritma dari orang lain

Algoritma & Pemprogaman 1 B

I. Perkembangan Bahasa Pemprogaman DOS & Windows

• Generasi I (1940) : Mesin Code
• Generasi II (1950) : Assembly Language
• Generasi III (1960) : High Level Language
• Generasi IV (1970) : Query & Database Language
• Generasi V (1980) : Sistem Pakar

Contoh Program Generasi ke III : Cobolt, Fortrain, C, C++, C#, Qbasic, Basic, Visual Basic, dll

Basic (Beginners All Purpose Symbolic Intruction Code)

• Diciptakan oleh Jhon G Kemeny dan Thomas Kurta As Darthmouth College. New Hamphire, USA
• Pertama kali dijalankan pada 1 mei 1964
• Bersifat Interpreter L Bisa ditulis dijalankan diubah dan dijalankan lagi tanpa dikomplasi

#Komplasi ~> pengecekan kesalahan / meskipun ada kesalahan ( bisa dijalankan meski ada kesalahan dan tidak ada kesalahanpun)

Jenis - Jenis Basic

• GW Basica
• Basica
• MBasic
• Turbo Basic
• QBasic
• Visual Basic , dll

#Konsep Dasar

*Kumpulan dari perintah perintah dari suatu kode yang menjadi suatu persatuan. Kumpulan dari statement

Direct / Langsung / Immediate / commond

Langsung perintah PRINT 9 + 2 = 11

Indirect / Tidak Langsung / Program Mode

10 LET A = 9

15 LET B = 2

20 PRINT A + B

22 END

RUN

keuntungan indirect kalau memiliki banyak variabel enak menggunakan indirect

VARIABEL

Nama/ Simbol yang digunakan untuk mewakili suatu nilai dapat berubah didalam proses program.

Syarat : 

• Gabungan huruf, angka, titik tetapi karakter awal harus huruf
• Panjang maksimal 40 KARAKTER
• Tidak boleh ada spasi
• Tidak boleh ada karakter spesial kecual $ , %!, dan # dibelakang

String ~> huruf / angka tidak bisa dijumlahkan.

ini saya ambil dari catatan awal minggu pertama kali masuk kuliah kurang lebihnya bisa dicari digoogle, sekian dan terima kasih

Gambar Slide Penerangan PPSPPT Gunadarma 2014 Tingkat Universitas

Bisa dilihat gambar gambarnya maaf kalau kurang memuaskan kualitas gambarnya hehehe
thanks

Pertama Perkuliahan di Universitas Gunadarma

Salam Kawan Pembaca

syukur - syukur puji saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa

#eak, dalam teks ini saya menjelaskan tentang pertama kali saya berkuliah dan mata kuliah yang pertama juga bagi saya, ya ini cuman catatan kecil khusus hari pertama perkuliahan saya, tidak usah panjang lebar langsung ke ceritanya sajah.

Pagi hari senin awal pertama ku bangun untuk memulai sesuatu yang baru dalam dunia ilmu perguruan tinggi di Universitas Gunadarma domisili Kalimalang, karena perkuliahan pertama kali saya bangun pagi - pagi dengan pukul setengah 6 pagi, padahal masuk kuliahnya jam setengah 8 pagi, tanpa basa basi saya bergegas meninggalkan rumah, sesampainya di Universitas Gunadarma gedung J, saya langsung memparkirkan motor saya. Terlihat jelas para mahasiswa baru yang pertama kali ingin masuk pertama perkuliahan, dengan kepala seperti tuyul tuyul, mereka siap mencuri ilmu dari sang dosen dihari pertama mereka, termasuk juga saya.

Saya adalah orang yang mengambil jurusan SI, terlebih disini saya akan menjelaskan mungkin tidak terlalu detail tentang catatan hari ini dan cara mengajar dosen dihari pertama.

Jam pertama mata kuliah itu Matematika Dasar, sudah begitu lemas mendengar kata matematika, ya pertama sih dari jam pertama hingga jam terakhir, dosen begitu nyantai memberikan gambaran untuk kedepannya bagi mahasiswanya, dan tidak lupa untuk perkenalan yang menyenangkan.

Thanks, mungkin itu sajah dari saya. Semangat Kuliah SALAM MAHASISWA !

Song Lyric One More Time One More Chance - Masayoshi Yamazaki

Song Lyric One More Time One More Chance - Masayoshi Yamazaki

#Romaji

Kore ijyou nani wo ushinaeba

Kokoro wa yurusareru no?

Dore hodou no itami naraba

Mou ichido kimi ni aeru?

One more time

Kisetsuyo utsuro wa naide

One more time

Fuzakeatta jikan yo

Kuichigau toki wa itsumo

Boku ga saki ni oretane

Wagamama na seikaku ga

Naosara itashiku saseta

One more chance

Kioku ni ashi wo torarete

One more chance

Tsugi no basho wo erabenai

Itsudemo sagashite iru yo

Dokka ni kimi no sugata wo

Mukai no hommu, rojiura no mado

Konna toko ni iru hazu mo nai no ni

Negai ga moshimo kanau nara

Ima sugu kimi no moto e

Dekinai koto wa, mou nani mo nai

Subete kakete dakishimete miseru yo

Sabishisa magirasu dake nara

Dare demo ii hazu na no ni

Hoshi ga ochisou na yoru dakara

Jibun wo itsuwarenai

One more time

Kisetsuyo utsuro wa nai de

One more time

Fuzakeatta jikan yo

Itsudemo sagashite iru yo

Dokka ni kimi no sugata wo

Kousaten demo, yume no naka demo

Konna toko ni iru hazu mo nai no ni

Kiseki wa moshimo okoru nara

Ima sugu kimi ni misetai

Atarashii asa, kore kara no boku

Ienakatta “suki” no iu kotoba mo

Natsu no omoide ga mawaru

Fui ni kieta kodou

Itsudemo sagashite iru yo

Dokka ni kimi no sugata wo

Akedatta no machi, Sakuragi chou de

Konna toko ni kuru hazu mo nai no ni

Negai ga moshimo kanau nara

Ima sugu kimi no moto e

Dekinai koto wa, mou nani mo nai

Subete kakete dakishimete miseru yo

Itsudemo sagashite iru yo

Dokka ni kimi no kakera wo

Tabiseki no mise, shinbun no sumi

Konna toko ni aru hazu mo nai no ni

Kiseki ga moshimo okoru nara

Ima sugu kimi ni misetai

Atarashii asa, kore kara no boku

Ienakatta “suki” to iu kotoba mo

Itsudemo sagashite shimau

Dokka ni kimi no egao wo

Kyuukou machi no, fumikiri atari

Konna toko ni iru hazu mo nai no ni

Inochi ga kurikaesu naraba

Nando mo kimi no moto e

Hoshii mono nado, mou nani mo nai

Kimi no hoka ni taisetsu na mono nado…

This is a real MV artist song Masayoshi Yamazaki 山崎まさよし / One more time,One more chance

#notes sorry to real lyric if i just copy from other